在线教学日趋多元化:渠道、资本、自媒体等。在线教学的内容核心:专注于优异课程内容和流量的引进,是将来在线教学行进的方向,最首要的是要有优异课程内容,否则别的的一切都是零。
培训管理软件认为,有资本的教师+用户体验优异的渠道+学员想学内容愿望。这三个因素,是渠道想在这行业开展的重要原因。
2017年中国移动互联网经济规划已超越PC端,移动互联网将会变成在线教学的主流方向,因而我们将研发作为在线教学的切入点,来探讨移动教育的市场布局和未来发展方向。
一、移动在线教育
研究用户的心理特点,观察用户的使用效果,是所有做平台的人应该做的第一件事情,也是做平台的切入点。移动在线教育用户包括在职人员、学龄前儿童及家长、大学生、等等,针对不同的人群需求,课程内容也是五环八门:
1.在职教育
2.大学生使用在线教育的场景更具象
二、培训管理软件的发展给移动在线教育提供了哪些可能性?
培训管理软件的发展为在线教育场景实现提供了更多的可能性:
1.大数据:通过收集用户的个人基本信息、消费习惯、收入结构、社区活跃度,停顿时间、易错点和常错点、学习科目等信息为用户推荐定制化和个性化的学习内容;
2.语音识别:智能语言识别技术用在语言学习中,可以很方便的矫正语言发音,让用户在学习过程中感受在线学习与线下学习的好处;
3.直播互动:在线教育打破缺乏实体教室上课互动的病状,学生之间、学生跟老师之间可以在课堂中互动起来(弹幕的使用),老师用自己独特的授课方式调动大家的上课积极性;
还有很多细分的领域已经布局,如产品设计、IT、心理学等等。
培训管理软件最后提到,移动在线教育的发展,离不开管理软件的辅助,在线教育大力发展的今天,利用软件辅助管理,是移动在线教育发展的一大趋势。
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